МЕТАФОРА-ОПРЕДМЕЧУВАННЯ В УКРАЇНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ 90-Х РОКІВ ХХ СТОЛІТТЯ

Тетяна ЄЩЕНКО, кандидат філологічних наук, доцент, проректор з наукової роботи Донецького інституту соціальної освіти МЕТАФОРА-ОПРЕДМЕЧУВАННЯ В УКРАЇНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ 90-Х РОКІВ ХХ СТОЛІТТЯ У статті висвітлюється своєрідність ідіостилю українських поетів кінця ХХ століття крізь призму одного із семантичних різновидів метафори –…

ТИПИ І ФУНКЦІЇ ПОВТОРУ В ПОЕТИЧНОМУ МОВЛЕННІ МИКОЛИ ВІНГРАНОВСЬКОГО

Ольга ФЕДОРЯЧЕНКО, літературний редактор аналітичного журналу “Схід” ТИПИ І ФУНКЦІЇ ПОВТОРУ В ПОЕТИЧНОМУ МОВЛЕННІ МИКОЛИ ВІНГРАНОВСЬКОГО Стаття присвячена дослідженню лексичного та граматичного повторів у поезіях М.С. Вінграновського. Досліджено особливості функціонування повтору як одного з домінант стилю письменника. Ключові слова: лексичний…

МОВНІ ЗНАКИ ІВАНА СВІТЛИЧНОГО

Володимир ПІВЕНЬ, кандидат філологічних наук, доцент кафедри української мови та літератури Слов’янського державного педагогічного університету МОВНІ ЗНАКИ ІВАНА СВІТЛИЧНОГО Стаття висвітлює основні мовні знаки поетичних творів Івана Світличного, аналізує їхню відповідність до змісту як окремих його віршів, так і їх…

ХУДОЖНЄ ПОРІВНЯННЯ ЯК ДЖЕРЕЛО ПОЕТИЧНОЇ ЕКСПРЕСІЇ В ПОЕТИЧНИХ ТВОРАХ ВАСИЛЯ СТУСА

Леся ОЛІФІРЕНКО кандидат філологічних наук, доцент Донецького інституту ринку та соціальної політики ХУДОЖНЄ ПОРІВНЯННЯ ЯК ДЖЕРЕЛО ПОЕТИЧНОЇ ЕКСПРЕСІЇ В ПОЕТИЧНИХ ТВОРАХ ВАСИЛЯ СТУСА Стаття присвячена аналізу художнього порівняння як джерела поетичної експресії в поетичних творах В. Стуса, особливостям функціонування, класифікації…

ЛІНГВОКРЕАТИВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ІРРЕАЛЬНО-МОДАЛЬНИХ ФОРМ: ФУНКЦІОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧНИЙ АСПЕКТ

Ганна МОНАСТИРЕЦЬКА, аспірант кафедри української мови та прикладної лінгвістики Донецького національного університету ЛІНГВОКРЕАТИВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ІРРЕАЛЬНО-МОДАЛЬНИХ ФОРМ: ФУНКЦІОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧНИЙ АСПЕКТ Стаття присвячена дослідженню лінгвістичного креативного потенціалу мовних одиниць, які належать різним рівням ФСП ірреальної модальності. Розглянуто функціонально-семантичну специфіку граматичних та лексичних реалізаторів…

ОСНОВНІ КОНЦЕПЦІЇ І НАПРЯМИ АНАЛІЗУ ТЕКСТУ В СУЧАСНІЙ ЛІНГВІСТИЦІ

Марина МИХАЛЬЧЕНКО, асистент кафедри української мови та прикладної лінгвістики Донецького національного університету ОСНОВНІ КОНЦЕПЦІЇ І НАПРЯМИ АНАЛІЗУ ТЕКСТУ В СУЧАСНІЙ ЛІНГВІСТИЦІ У статті розглянуто різні підходи до вивчення тексту в сучасному мовознавстві. Проаналізовано дефініції тексту. Схарактеризовано основні текстові категорії: цілісність,…

ТИПИ Й РІЗНОВИДИ МОРФОЛОГІЧНОГО ПОВТОРУ В ПОЕТИЧНОМУ МОВЛЕННІ КІНЦЯ ХХ – ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ

Юлія ЗЕЛЕНСЬКА, аспірант кафедри української мови та прикладної лінгвістики Донецького національного університету ТИПИ Й РІЗНОВИДИ МОРФОЛОГІЧНОГО ПОВТОРУ В ПОЕТИЧНОМУ МОВЛЕННІ КІНЦЯ ХХ – ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ У статті подано типологію повтору за морфологічним критерієм, установлено особливості стилістичного навантаження аналізованих одиниць,…

СТРУКТУРА І ФУНКЦІЇ ГІПЕРТЕКСТУ: СТАТУС І ПОЗИЦІЙНІ ПАРАМЕТРИ КОМУНІКАНТІВ (17 БІБЛІОГРАФІЧНИХ ЗАПИСІВ)

Анатолій Загнітко, доктор філологічних наук, професор, завідувач кафедри української мови та прикладної лінгвістики Донецького національного університету СТРУКТУРА І ФУНКЦІЇ ГІПЕРТЕКСТУ: СТАТУС І ПОЗИЦІЙНІ ПАРАМЕТРИ КОМУНІКАНТІВ (17 БІБЛІОГРАФІЧНИХ ЗАПИСІВ) Визначено гіпертекст як одиницю комунікації і як технологію, що уможливлює різноманітну вертикальну…

ПЛЮРАЛІЗМ МОВ У РОМАНІ Ю. ІЗДРИКА „ПОДВІЙНИЙ ЛЕОН”

Анастасія БІЛОЗУБ, аспірант Донецького національного університету ПЛЮРАЛІЗМ МОВ У РОМАНІ Ю. ІЗДРИКА „ПОДВІЙНИЙ ЛЕОН” У статті проаналізовано таку особливість творчої манери Ю. Іздрика, як використання різних мов у межах одного твору (плюралізм мов). Доведено, що англійські слова та висловлення у…

ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІЧНИХ ВНЗ ДОНЕЧЧИНИ

Людмила ОСТРОВСЬКА, кандидат філологічних наук, доцент кафедри українознавства Донецкого державного університету управління, Ірина БЕГАНСЬКА, кандидат наук з державного управління, доцент Донецького державного університету управління ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІЧНИХ ВНЗ ДОНЕЧЧИНИ У статті розглядаються особливості формування мовної компетенції студентів…

ЗАПОБІГАННЯ НАСЛІДКАМ ІНТЕРФЕРЕНЦІЇ У ПРИКМЕТНИКАХ

Євгенія ГОПШТЕР, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри української мови Горлівського державного педагогічного інституту іноземних мов ЗАПОБІГАННЯ НАСЛІДКАМ ІНТЕРФЕРЕНЦІЇ У ПРИКМЕТНИКАХ У статті аналізуються інтерференційні помилки російськомовних учнів; пропонуються способи організації роботи над ними під час засвоєння прикметника. Ключові слова: пряма…

ОСОБЛИВОСТІ ГУМАНІТАРНОЇ ПІДГОТОВКИ І ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ У ТЕХНІЧНОМУ ВНЗ

Олена ОЛІЙНИК, кандидат педагогічних наук, викладач Донецького національного технічного університету ОСОБЛИВОСТІ ГУМАНІТАРНОЇ ПІДГОТОВКИ І ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ У ТЕХНІЧНОМУ ВНЗ Стаття присвячена простеженню особливостей гуманітарної підготовки майбутніх спеціалістів-випускників вищих навчальних закладів технічного профілю. Ключові слова: гуманітарна підготовка, професійна компетентність, професійна…

ВЗАЄМОДІЯ ТРАДИЦІЙНИХ ТА ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ВИКЛАДАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ СТУДЕНТАМ НЕФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ В УМОВАХ КРЕДИТНО- МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ

Ельвіра ВЄТРОВА, кандидат філологічних наук, завідувач кафедри української філології Макіївського економіко-гуманітарного інституту ВЗАЄМОДІЯ ТРАДИЦІЙНИХ ТА ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ВИКЛАДАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ СТУДЕНТАМ НЕФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ В УМОВАХ КРЕДИТНО- МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ У статті досліджуються особливості використання інноваційних технологій у викладанні української мови…

ФУНКЦІОНАЛЬНО-КОМУНІКАТИВНИЙ ПІДХІД ДО ВИВЧЕННЯ ФРАЗЕОЛОГІЇ У ПРОФІЛЬНИХ КЛАСАХ

Олена ВАЖЕНІНА, старший викладач кафедри української мови та прикладної лінгвістики Донецького національного університету Ганна БАРДУКОВА, студентка 4 курсу спеціальності «Українська мова і література» Донецького національного університету ФУНКЦІОНАЛЬНО-КОМУНІКАТИВНИЙ ПІДХІД ДО ВИВЧЕННЯ ФРАЗЕОЛОГІЇ У ПРОФІЛЬНИХ КЛАСАХ У статті розглядається методика впровадження функціонально-комунікативного…

ЛЕКСИКОГРАФІЧНА РОБОТА НА УРОКАХ З ВИВЧЕННЯ ЗАПОЗИЧЕНОЇ ЛЕКСИКИ В ШКОЛІ

Людмила БОРОДЕНКО, аспірант Донецького національного університету ЛЕКСИКОГРАФІЧНА РОБОТА НА УРОКАХ З ВИВЧЕННЯ ЗАПОЗИЧЕНОЇ ЛЕКСИКИ В ШКОЛІ У статті розглядаються принципи вивчення запозиченої лексики, пропонуються різні види лексикографічних робіт. Ключові слова: запозичена лексика, іншомовності, функціональна реальність, лексикографічна робота. Невід’ємною ознакою високої…