ІІ.4. НОВЕ ВЧЕННЯ ПРО ДРУГОРЯДНІ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯ
План 1. Синкретичні члени речення. 2. Нове вчення про другорядні члени речення. 2.1. Детермінанти. 2.1.1. Фонові детермінанти. 2.1.2. Детермінанти зумовленості….
Літературне місто - Українська гуманітарна онлайн-бібліотека
План 1. Синкретичні члени речення. 2. Нове вчення про другорядні члени речення. 2.1. Детермінанти. 2.1.1. Фонові детермінанти. 2.1.2. Детермінанти зумовленості….
План 1. Причини перегляду традиційного вчення про другорядні члени речення. 2. Проблема кваліфікації членів речення. 3. Періодизація вивчення членів речення….
План 1. Присудок як граматична категорія речення. 2. Структурні різновиди присудка. 3. Морфологічні та семантичні вияви присудка. 4. Особливості аналітизму…
План 1. Підмет як один з головних членів речення. 2. Структурні вияви підмета. 3. Особливості реалізації підмета Рекомендована література а)…
План 1. Типи речень за структурою. 2. Типи речень за модальністю і функціональна класифікація речень. 3. Типи речень за експресією….
План 1. Питання про основну одиницю синтаксису. 2. Словосполучення – номінативна синтаксична одиниця. Слово і словосполучення, словосполучення і речення. 3….
1.1. ТИПОЛОГІЯ СИНТАКСИЧНИХ ЗВ’ЯЗКІВ План 1. Неоднорідність зв’язку на різних рівнях синтаксичної системи. 2. Види підрядного зв’язку у словосполученні. 3….
IV. СХЕМА АНАЛІЗУ СКЛАДНОГО РЕЧЕННЯ I. Визначити тип речення за метою висловлювання (розповідне / питальне / спонукальне). II. За емоційно-експресивним…
III. СХЕМА АНАЛІЗУ ПРОСТОГО УСКЛАДНЕНОГО РЕЧЕННЯ 1. За метою висловлювання: розповідне, питальне чи спонукальне. 2. За емоційно-експресивним забарвленням: окличне чи…
II. СХЕМА АНАЛІЗУ ПРОСТОГО НЕУСКЛАДНЕНОГО РЕЧЕННЯ 1. За метою висловлювання: розповідне, питальне чи спонукальне. 2. За емоційно-експресивним забарвленням: окличне чи…
РОЗДІЛ II. СХЕМИ АНАЛІЗУ І. СХЕМА АНАЛІЗУ СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ 1. Виписати словосполучення. 2. Початкова форма. 3. Структурний тип: 3.1. просте; 3.2….
1.1. Пояснювальна записка Курс “Сучасна українська літературна мова. Синтаксис” посідає важливе місце серед фундаментальних дисциплін університетів щодо підготовки висококваліфікованих фахівців….
Актуальним завданням сучасної освіти є залучення молоді до національної культури на основі рідної мови. Корекція соціолінгвістичних і загальнокультурних підходів до…